A.手勢
B.體態(tài)
C.面部表情
D.文字
E.觸摸
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A.自衛(wèi)功能
B.擴(kuò)張功能
C.保密功能
D.組織功能
E.感情強(qiáng)化功能
A.自由反應(yīng)測量
B.態(tài)度反應(yīng)測量
C.語義反應(yīng)測量
D.行為反應(yīng)測量
E.生理反應(yīng)測量
A.研究者的經(jīng)驗(yàn)
B.抽樣方法的選擇
C.對總體的界定與了解
D.樣本的大小
E.計(jì)算機(jī)性能的優(yōu)劣
A.在科學(xué)研究中排除所有成見
B.根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象的外部共同特征進(jìn)行定義
C.做定量研究
D.客觀地觀察事物的外部特征
E.強(qiáng)調(diào)歷史因素的分析
A.廣義方法論
B.狹義方法論
C.專門方法論
D.具體方法論
E.抽象方法論
A.教育學(xué)
B.社會(huì)學(xué)
C.文化人類學(xué)
D.政治學(xué)
E.心理學(xué)
最新試題
社會(huì)知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
社會(huì)化主要指的是什么過程()
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()