A.自由反應(yīng)測(cè)量
B.態(tài)度反應(yīng)測(cè)量
C.語(yǔ)義反應(yīng)測(cè)量
D.行為反應(yīng)測(cè)量
E.生理反應(yīng)測(cè)量
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你可能感興趣的試題
A.研究者的經(jīng)驗(yàn)
B.抽樣方法的選擇
C.對(duì)總體的界定與了解
D.樣本的大小
E.計(jì)算機(jī)性能的優(yōu)劣
A.在科學(xué)研究中排除所有成見
B.根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象的外部共同特征進(jìn)行定義
C.做定量研究
D.客觀地觀察事物的外部特征
E.強(qiáng)調(diào)歷史因素的分析
A.廣義方法論
B.狹義方法論
C.專門方法論
D.具體方法論
E.抽象方法論
A.教育學(xué)
B.社會(huì)學(xué)
C.文化人類學(xué)
D.政治學(xué)
E.心理學(xué)
最新試題
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)()
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是()
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面()
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()