來訪者:我每天都不知道干什么。
就業(yè)指導(dǎo)員:我還是不清楚你的問題,你能再多說一點(diǎn)嗎?
在這里,就業(yè)指導(dǎo)員運(yùn)用了具體化技術(shù)。
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A.每一個(gè)生命來到世上都是來做功課的或做貢獻(xiàn)的,上帝所給予每個(gè)人的功課是不同的。每一個(gè)生命都必須面對(duì)他的生命功課,沒有人能替代
B.人沒有高低貴賤,每個(gè)人都在用自己展示著肩負(fù)不同功課的人的生命軌跡
C.來訪者是他自己生命的主人,是解決他自己?jiǎn)栴}的專家
D.每一種生命形式都有他的寶貴,也因此,珍惜是對(duì)來訪者的根本態(tài)度
A.使來訪者感覺到被接納
B.使來訪者感到安全
C.使就業(yè)指導(dǎo)員認(rèn)識(shí)到自我
D.使就業(yè)指導(dǎo)員獲得認(rèn)同
A.具體化技術(shù)
B.開放式提問
C.封閉式提問
D.同理心技術(shù)
A.這位就業(yè)指導(dǎo)員的“聽起來你好象感到很憤怒”,是使用了情感反應(yīng)技術(shù)
B.這位就業(yè)指導(dǎo)員使用了開放式探問技術(shù)
C.這位就業(yè)指導(dǎo)員應(yīng)告誡來訪者,必須殘疾人必須自立自強(qiáng),不要老是抱怨社會(huì)
D.這位就業(yè)指導(dǎo)員在縱容來訪者得抱怨,應(yīng)該讓他自我反思,從自己的角度找問題
A.你自修財(cái)會(huì),獲得大專學(xué)歷,畢業(yè)兩年來,在求職過程中,多次因?yàn)闅埣脖挥霉挝痪芙^。被拒絕的心理一定很憤怒。
B.用人單位看不到你的才華,提供和你專業(yè)無關(guān)的崗位,我聽起來你有些失落。
C.你也知道殘疾人找工作很難,有個(gè)單位接收你,你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),先好好做。
D.不辭而別,自動(dòng)離崗,你這樣的行為會(huì)加深用人單位對(duì)殘疾人的偏見。
A.溫暖的關(guān)系
B.安全的關(guān)系
C.可以傾聽所有心聲的關(guān)系
D.不怕被批評(píng)的關(guān)系
最新試題
打電話聲音不清晰僅僅會(huì)對(duì)發(fā)送者形成干擾。
營(yíng)銷是創(chuàng)造、溝通、傳遞、交換對(duì)顧客、客戶、合作伙伴和整個(gè)社會(huì)具有價(jià)值的提供物的一系列活動(dòng)、組織、制度和過程。
作為主管不需要花太多時(shí)間溝通。
市場(chǎng)細(xì)分和定位的基本構(gòu)架(STP)的目的是找到能夠差異化的、可獲利的消費(fèi)者人群。
在社交場(chǎng)合男女都應(yīng)該主動(dòng)將手垂直伸出去握手。
商務(wù)正裝在一些場(chǎng)合會(huì)讓人產(chǎn)生距離感。
發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)比改掉你的不足更難。
新媒體營(yíng)銷是指利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷的模式。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)可以學(xué)習(xí)的過程,是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)而不是全盤不動(dòng)的模仿。
新媒體是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)等渠道向用戶提供信息的傳播形態(tài)。