A.人員確定
B.人事考核
C.績效管理
D.職務(wù)分析
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A.問卷調(diào)查法和面談法
B.專家訪談法和網(wǎng)上調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法和實(shí)地考察法
D.專家訪談法和員工座談法
A.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
B.人力資源規(guī)劃的制定
C.人員的選拔與使用
D.培訓(xùn)計(jì)劃的制定
A.職務(wù)名稱的分析；工作任務(wù)的分析
B.工作職責(zé)的分析；職務(wù)崗位關(guān)系的分析
C.勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)環(huán)境的分析
D.崗位對職工的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力、心理素質(zhì)等條件的分析。
A.尋找團(tuán)隊(duì)積極的品質(zhì)
B.時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn)
C.事必躬親
D.讓別人喜歡你
A.不要猜測對方批評的目的；
B.不要急于表達(dá)自己的反對意見；
C.讓對方說明批評的理由；
D.承認(rèn)批評的可能性，但不下結(jié)論。
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在崗位評價(jià)要素中，崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）