單項(xiàng)選擇題首倡“教師作為研究者”的學(xué)者是（）

A.斯騰豪斯
B.斯騰伯格
C.杜威
D.赫爾巴特


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.單項(xiàng)選擇題生發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是（）。

A、 接受學(xué)習(xí)
B、 研究性學(xué)習(xí)
C、 合作學(xué)習(xí)
D、 網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題課程改革的基本理念是（）。

A.以學(xué)生發(fā)展為本
B.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
C.切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
D.提高課堂教學(xué)效率

6.多項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不符合新課改的教學(xué)觀？（）

A、教師有目的、有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生傳授知識(shí)
B、師生交往，積極互動(dòng)，共同發(fā)展
C、以教為中心，學(xué)圍繞教轉(zhuǎn)
D、你講，我聽；你問，我答；你寫，我抄

最新試題

這個(gè)案例中教師教育為什么會(huì)取得成功？

題型：?jiǎn)柎痤}

美國(guó)教育家波斯納提出：教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。請(qǐng)談?wù)剬?duì)這個(gè)教師成長(zhǎng)公式的理解和體會(huì)。

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)分析一下這種現(xiàn)象。

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你就該校的課程設(shè)置的有效性作一評(píng)析。

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)運(yùn)用多元智能理論談?wù)勀銓?duì)新課程主張的“尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)注個(gè)體差異”的理解。

題型：?jiǎn)柎痤}

透過這份案例，深切地感受到學(xué)生對(duì)現(xiàn)行評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)方法的恐懼，不滿與無奈?，F(xiàn)行課程評(píng)價(jià)存在哪些主要問題？

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你就此案例談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型：?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你就該校的教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性作一評(píng)析。

題型：?jiǎn)柎痤}

制定國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)各門課程的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容，加強(qiáng)德育工作的（）、（）和（），對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國(guó)防教育，加強(qiáng)思想品質(zhì)和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；要倡導(dǎo)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。

題型：填空題

請(qǐng)你分析一下這位老師評(píng)價(jià)的成功之處。

題型：?jiǎn)柎痤}