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問答題簡述教師職業(yè)專業(yè)化的現(xiàn)實意義。

1.問答題教師道德教育的現(xiàn)代要求是什么？

2.填空題主體對人對事要一視同仁，適用同一個規(guī)則或標準，這就是（）

3.判斷題人格的形成一方面是特定文化對個體的直接影響，使特定的人接受一定的倫理文化，實現(xiàn)其社會化的過程；另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中汲取精神營養(yǎng)，追求價值與人格的理想，從而實現(xiàn)其人格的改造和提升的過程。

4.判斷題教師尊重家長，有利于教書育人工作順利的開展。

5.判斷題教師熱愛學生，一定要做到對學生公平公正，不分優(yōu)劣，不分好壞，不分美丑，一視同仁。俗話說："嚴師出高徒"，"嚴是愛，松是害，不管不問要變壞"，所以愛學生和嚴格要求學生是矛盾的。

6.判斷題家長們有的"望子成龍"，有的"望女成鳳"，這是一種錯誤的教育思想。

7.判斷題當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，處于“知識爆炸”時代，所以多讀書毫無用處

8.判斷題教師在教學過程中要養(yǎng)成人性化的教學風格和獨特的教學藝術(shù)

9.判斷題現(xiàn)代學校教育是一項系統(tǒng)工程，教師的勞動是社會勞動的一部分，是在人們的相互聯(lián)系中進行的

10.判斷題當前的在校中小學生中獨生子女占主體，由于家庭生活空間與心理空間的狹小，在很大程序上促成他們的"自我專注"，教育他們學會團結(jié)協(xié)作基本不可能。