A.綜合實(shí)踐活動(dòng)
B.綜合課程
C.學(xué)校課外活動(dòng)
D.地方課程
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A.它是培養(yǎng)目標(biāo)的分解
B.它是整個(gè)課程編制過(guò)程最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則
C.它是課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖
D.它是課程編制的第一個(gè)層次
A.小學(xué)階段
B.初中階段
C.高中階段
D.職中階段
A.也稱(chēng)無(wú)形課程
B.顯著特點(diǎn)是“自發(fā)的、個(gè)性化的”
C.從具體學(xué)習(xí)環(huán)境中所獲得的“計(jì)劃外”的知識(shí)、觀念、情感
D.是課程計(jì)劃中所預(yù)期的東西
A.由省級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)編訂編訂
B.屬于二級(jí)課程
C.屬于選修課程
D.縣、校不經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)權(quán)變動(dòng)
A.知識(shí)
B.兒童
C.教師
D.社會(huì)
A.校本課程大多是必修課程
B.校本課程只是由本*校教師參與研制的課程
C.校本課程通常是學(xué)科課程
D.校本課程主要是特色課程
A.新編課程
B.修改課程標(biāo)準(zhǔn)
C.改編課程
D.單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)
A.綜合性
B.任意性
C.靈活性
D.強(qiáng)制性
A.經(jīng)驗(yàn)課程
B.學(xué)科課程
C.活動(dòng)課程
D.兒童課程
A.廣域課程
B.融合課程
C.核心課程
D.相關(guān)課程
最新試題
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程實(shí)施的創(chuàng)生取向,以下表述錯(cuò)誤的是()。
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
以下屬于綜合課程的有()。
某老師用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了某一知識(shí),而后涉及問(wèn)題讓大家辯論,最后通過(guò)做習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
直觀性教學(xué)原則包含了語(yǔ)言直觀,以下屬于語(yǔ)言直觀的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是()。
語(yǔ)文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),這是針對(duì)()而言的。