A.新思維
B.新模式
C.新方法
D.新技術(shù)
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你可能感興趣的試題
A.可玩性
B.教育性
C.實用性
D.創(chuàng)新性
A.幼兒園自制玩教具
B.玩教具
C.娛樂工具
D.玩具
A.3-6
B.2-5
C.4-6
D.4-7
A.裝飾性墻飾
B.教育性墻飾
C.展示性墻飾
D.互動性墻飾
A.準備環(huán)境
B.控制環(huán)境
C.調(diào)整環(huán)境
D.變換環(huán)境
A.身材高度
B.智力水平
C.活動能力
D.身材高度與活動能力
A.教育性
B.主體性
C.創(chuàng)造性
D.實用性
最新試題
按存在形式分,幼兒園環(huán)境可分為()和()
關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求,正確的是()
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,要以目標為依據(jù),把教育目標落實到()
()是幼兒園給人的第一印象,往往也是幼兒園對外形象的代表。
環(huán)境綠化的基本方法是()和()
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲,讓幼兒在游戲中體驗交通規(guī)則,豐富交通安全知識。這是有關(guān)()的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程,也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的()特點
教師對待幼兒在語言理解和運用方面表現(xiàn)出來的錯誤要有寬容的態(tài)度,要以發(fā)展的眼光對待幼兒,這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的()特點。
以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計要點說法錯誤的是()。
()主要是針對幼兒園各區(qū)域場所所做的墻飾,使用的時間較長,因此對墻飾設(shè)計的整體性和裝飾性有較高的要求。