A.下屬既無能力又不愿意完成某項(xiàng)任務(wù)時,宜采用給予下屬明確指導(dǎo)的指示型風(fēng)格
B.下屬缺乏完成某項(xiàng)任務(wù)的能力,但是愿意從事這項(xiàng)任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)者需要支持型風(fēng)格
C.下屬有能力但不愿意從事某項(xiàng)任務(wù)時,參與型風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)最有效
D.下屬既有能力又愿意完成某項(xiàng)任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)者只需授權(quán)即可
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A.指標(biāo)缺乏科學(xué)性
B.指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理
C.評估標(biāo)準(zhǔn)界定不清
D.評估指標(biāo)過于單一
A.強(qiáng)制分布法
B.360度評估
C.平衡計(jì)分法
D.關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
A.近因效應(yīng)
B.馬太效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.暗示/壓力效應(yīng)
A.評估者對評估工作本身缺乏信心
B.人們往往不愿意做出“極好”或者“極差”的評價
C.評估者的慣性思維造成的誤差
D.評估工作缺乏足夠的事實(shí)作為依據(jù)
A.馬太效應(yīng)
B.個人偏見
C.寬松錯誤
D.近因效應(yīng)
A.將績效管理等同于績效評估
B.績效管理缺乏溝通和反饋機(jī)制
C.績效管理與戰(zhàn)略目標(biāo)脫節(jié)
D.績效評估定位模糊
A.績效評價指標(biāo)培訓(xùn)
B.評價方法培訓(xùn)
C.有關(guān)如何確定績效標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)
D.績效反饋培訓(xùn)
A.績效輔導(dǎo)
B.評價者培訓(xùn)
C.績效結(jié)果運(yùn)用
D.專家指導(dǎo)
A.績效管理制度的告知
B.績效管理制度的解釋
C.績效管理制度的試點(diǎn)
D.績效管理制度的修訂
A.原則一致性與可靠性
B.全面性與完整性
C.明確性與具體性
D.相關(guān)性與有效性
最新試題
隨著E-HR功能的逐漸強(qiáng)大,所有企業(yè)都需要將HR職能信息化。
流程再造勢必造成中層管理人員減少,這就要求部門間加強(qiáng)溝通。
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點(diǎn)并不在于現(xiàn)在應(yīng)該做什么,而是在于未來要做什么。
人力資源規(guī)劃是一個具有“閉環(huán)”特征的程序。
工作再設(shè)計(jì)的結(jié)果就是使組織以新的形式各異的工作集合體凝聚員工,實(shí)現(xiàn)增效。
組織戰(zhàn)略類型中的防御者型因無法及時應(yīng)對環(huán)境變化而被動反應(yīng)。
企業(yè)再造最重要的是流程設(shè)計(jì)。
事項(xiàng)識別是通過監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題,繼而深入分析問題,找出問題的根源。
獲取資源支持階段要努力動員所有利益相關(guān)者,使其支持組織設(shè)計(jì)的實(shí)施。
通過工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。