A.重視身體健康
B.注重道德認(rèn)知力的發(fā)展
C.努力消除文化歧視
D.幫助個體形成積極的適應(yīng)心態(tài)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文化演進(jìn)之歷程
B.文化適應(yīng)性成長之過程
C.戀生怕死之過程
D.教育化之進(jìn)程
A.先天遺傳
B.后天習(xí)得
C.共同享有
D.個體獨(dú)有
A.反對外來文化
B.創(chuàng)新教育方式
C.提升人的生物適應(yīng)性
D.選擇和整合學(xué)習(xí)內(nèi)容
A.安土重遷
B.出世主義
C.忠根守土
D.以土為本
A.經(jīng)濟(jì)問題
B.政治問題
C.哲學(xué)問題
D.教育與人的生成發(fā)展
A.與文化相依存
B.按人類發(fā)展的需要來“生產(chǎn)”人類
C.參與社會實(shí)踐
D.服務(wù)生產(chǎn)
A.研究對象的代表性
B.研究資金
C.研究隊(duì)伍
D.研究技術(shù)
A.診斷功能和論證功能
B.咨詢功能和反饋功能
C.開發(fā)功能和整合功能
D.預(yù)測功能和干預(yù)功能
A.教育實(shí)地研究
B.理論演繹法
C.教育參與觀察
D.教育訓(xùn)詁學(xué)
A.選擇和分配
B.社會化
C.社會控制
D.文化同化與多元化
最新試題
以下屬于中華民族在參與自然中形成的文化產(chǎn)物的是（）。
通過手勢和儀式所獲得的關(guān)與身體的實(shí)踐知識并不是一種分析的或者編排好的知識，它是一種（）的知識。
教育人種志的核心概念是（）。
榜樣激發(fā)（）的欲望，并“驅(qū)使”青少年努力使自己與榜樣相似。
（）在兒童的早期發(fā)展中具有十分重要的地位。
洪堡將（）視為人類與世界發(fā)生關(guān)系的不可脫離的條件。
表演可以理解為一系列（）的組合。
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手（）。
文化的普遍特征表現(xiàn)在（）。
以下哪一種游戲不是社會性游戲（）。