血型實(shí)質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有（）大類（）項(xiàng)。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時(shí)兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動(dòng)作為（）

在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí)，一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是（）。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

在訓(xùn)練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。

在學(xué)習(xí)快速跑時(shí)，教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí)，最應(yīng)采用（）。

體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）和個(gè)人目標(biāo)。

（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。