A.選擇性
B.不等同性
C.相互性
D.依賴(lài)性
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A.價(jià)值途徑
B.自我途徑
C.他者途徑
D.情境途徑
A.擴(kuò)散文化
B.成就型文化
C.特定文化
D.中性文化
A.獨(dú)立型自我
B.依賴(lài)型自我
C.依戀型自我
D.責(zé)任型自我
A.獨(dú)立型自我
B.依賴(lài)型自我
C.依戀型自我
D.責(zé)任型自我
A.交換理論
B.理性決策論
C.平等交換論
D.情感交換論
A.非語(yǔ)言線索
B.語(yǔ)言線索
C.圖畫(huà)線索
D.文字線索
A.錨定與調(diào)整法則
B.便利法則
C.象征法則
D.基礎(chǔ)比例信息
A.內(nèi)部歸因
B.外部歸因
C.對(duì)應(yīng)推論
D.三度歸因
A.有選擇的接受反饋
B.選擇性遺忘微
C.認(rèn)知偏差
D.自我防御性歸因
A.雙向溝通
B.單向溝通
C.平行溝通
D.上行溝通
最新試題
社會(huì)化主要指的是什么過(guò)程()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,這屬于()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱(chēng)()
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱(chēng)為()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類(lèi)文化劃分為()3種基本類(lèi)型。