A.藝術(shù)的本能
B.認(rèn)識(shí)的本能
C.活動(dòng)的本能
D.批評(píng)研討
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A.閱讀參考
B.發(fā)表創(chuàng)作
C.實(shí)驗(yàn)觀察
D.批評(píng)研討
A.發(fā)展動(dòng)態(tài)
B.改革經(jīng)驗(yàn)
C.成功做法
D.先進(jìn)方法
A.對(duì)外合作
B.交流機(jī)制
C.對(duì)外開(kāi)放
D.商業(yè)合作
A.立德樹(shù)人
B.教育理念
C.關(guān)愛(ài)幼兒
D.合作學(xué)習(xí)
A.規(guī)劃幼兒園發(fā)展
B.營(yíng)造育人文化
C.領(lǐng)導(dǎo)保育教育
D.引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
E.優(yōu)化內(nèi)部管理
F.調(diào)適外部環(huán)境
A.權(quán)利
B.責(zé)任
C.義務(wù)
D.職責(zé)
A.共同管理
B.部門(mén)管理
C.科學(xué)管理
D.民主管理
A.積極向上
B.寬容友善
C.充滿(mǎn)愛(ài)心
D.健康活潑
A.專(zhuān)業(yè)發(fā)展
B.提升能力
C.改進(jìn)工作
D.促進(jìn)成長(zhǎng)
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.構(gòu)建
C.管理
D.實(shí)施
最新試題
教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展韻律活動(dòng)，用晨起的音樂(lè)表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺(jué)，用短促的音樂(lè)表現(xiàn)小雞啄米，用搖擺的音樂(lè)表現(xiàn)小鴨一搖一擺，遵循了韻律活動(dòng)的哪一要求？（）
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）。
早期游戲理論中，（）認(rèn)為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。
在“小木偶”的活動(dòng)中，李老師發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)總是吮吸大拇指，李老師的下列教育策略中，正確的有（）
簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
“奶奶昨天生病，爸爸推車(chē)送她到醫(yī)院看病?！边@句法發(fā)展屬于（）階段。
對(duì)于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯(cuò)誤的是（）
誘導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)，并幫助幼兒形容活動(dòng)是教師（）的作用
教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語(yǔ)言習(xí)慣的是（）。
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是（）。