以下不屬于階段性教育活動(dòng)的是（）。

平等交往是建立和諧、融洽的校內(nèi)人際關(guān)系的基礎(chǔ)和前提條件。

關(guān)于課外活動(dòng)，以下表述正確的是（）。

關(guān)于了解與研究學(xué)生的書面材料分析法，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

教師要給全體學(xué)生同等的關(guān)愛，不能偏袒一方，否則會(huì)引發(fā)師生對(duì)立。這體現(xiàn)了（）。

班主任對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行評(píng)定，應(yīng)遵循的要求不包括（）。

教師進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)管理，主要是通過(guò)塑造班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。

以學(xué)生發(fā)展為本是開展班級(jí)活動(dòng)的基本取向。

班級(jí)的傳統(tǒng)、輿論、風(fēng)氣、習(xí)慣等屬于（）的內(nèi)容。

關(guān)于班級(jí)組織的發(fā)展史，以下表述錯(cuò)誤的是（）。