單項(xiàng)選擇題()提出的大學(xué)教育本質(zhì)功能,奠定了現(xiàn)代大學(xué)教育的核心內(nèi)容,將大學(xué)定位于傳授知識(shí)的場(chǎng)所,主要任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力。

A.紐曼
B.洪堡
C.拿破侖
D.杜威


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4.單項(xiàng)選擇題1994年,克林頓政府通過了(),將學(xué)前教育位列六大教育目標(biāo)的第一項(xiàng)。

A.《開端計(jì)劃》
B.《美國2000年教育目標(biāo)法》
C.《兒童早期教育法》
D.《不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)》

6.單項(xiàng)選擇題1981年,制定了()計(jì)劃,并率先在小學(xué)實(shí)施,主要針對(duì)學(xué)校教育中的弱勢(shì)群體,實(shí)施有傾斜性的補(bǔ)助措施。

A.“優(yōu)先教育發(fā)展區(qū)”
B.“重點(diǎn)教育發(fā)展區(qū)”
C.“貧困教育發(fā)展區(qū)”
D.“偏遠(yuǎn)教育發(fā)展區(qū)”

8.單項(xiàng)選擇題英國學(xué)前教育的組織活動(dòng)形式為()。

A.個(gè)別、小組活動(dòng)為主,集體活動(dòng)為輔
B.集體、小組活動(dòng)為主,個(gè)別活動(dòng)為輔
C.個(gè)別、集體活動(dòng)為主,小組活動(dòng)為輔
D.小組活動(dòng)為主,個(gè)別活動(dòng)為輔

10.單項(xiàng)選擇題()是英國強(qiáng)化中央政府職責(zé)的一道分水嶺。

A.《1908年教育法》
B.《1912年教育法》
C.《1944年教育法》
D.《1988年教育法》