A.視聽立體、活動影像，易吸引關(guān)注
B.信息承載量巨大
C.廣告環(huán)境較為單純，利于傳播
D.門檻較高，進(jìn)入成本高
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A.攀比心理
B.報(bào)復(fù)心理
C.貪婪心理
D.浮躁心理
A.在提供會議機(jī)會、培訓(xùn)資料等方面，給予三四級專營店店員、專賣店店員同等的機(jī)會
B.導(dǎo)購員職業(yè)認(rèn)同感較高
C.素質(zhì)普遍不高，女性居多，人員關(guān)系復(fù)雜
D.工作壓力大、受氣多，整體情緒偏急躁
A.臨促根據(jù)工作重要程度分別可負(fù)責(zé)：講解產(chǎn)品、招呼聚集顧客、發(fā)放單頁指引顧客到展臺前、開單協(xié)調(diào)交款/發(fā)放贈品等工作
B.目標(biāo)對象為普通高等院校的在校大學(xué)生
C.招聘時間為大型促銷前兩個月
D.招聘渠道為校園大學(xué)生實(shí)踐社團(tuán)等
A.售點(diǎn)建設(shè)
B.勞動紀(jì)律
C.工作心態(tài)
D.銷售考核
A.反復(fù)培訓(xùn)，每次必考
B.區(qū)域經(jīng)理要學(xué)會作培訓(xùn)，而不僅僅是依靠終端主管
C.著力培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的導(dǎo)購小組長
D.導(dǎo)購和客戶一起培訓(xùn)
A.導(dǎo)購流動性小、人員集中
B.文化素質(zhì)偏低，學(xué)習(xí)能力及主動性較差
C.遠(yuǎn)離中心所在地，終端主管培訓(xùn)頻次和深度低于中心城市
D.培訓(xùn)工作需要區(qū)域經(jīng)理，特別是銷售代表的高度關(guān)注、親自跟進(jìn)
A.分銷商、商場推薦的導(dǎo)購
B.關(guān)聯(lián)、反聘導(dǎo)購
C.外資品牌導(dǎo)購
D.美的導(dǎo)購?fù)扑]導(dǎo)購
A.家電類導(dǎo)購：小電（微波爐、電磁爐等）
B.競品優(yōu)秀導(dǎo)購員
C.快銷品類導(dǎo)購
D.家境良好的企業(yè)下崗人員
A.超級明星導(dǎo)購員不能完全代表團(tuán)隊(duì)的整體水平
B.強(qiáng)勢導(dǎo)購員隊(duì)伍不僅整體素質(zhì)出色，而且通過良好的競爭和培訓(xùn)機(jī)制發(fā)揮積極作用，使得內(nèi)部可以迅速的將新導(dǎo)購帶動為合格導(dǎo)購，將優(yōu)秀導(dǎo)購激發(fā)為明星導(dǎo)購員
C.擁有超級明星導(dǎo)購員的區(qū)域負(fù)責(zé)人一定程度上可以成為怠慢導(dǎo)購員隊(duì)伍日常管理的理由
D.超級強(qiáng)勢導(dǎo)購員隊(duì)伍和超級明星導(dǎo)購員都可以靠”蒙”
A.贈品需要放在主通道附近，消費(fèi)這最容易看到的地方
B.贈品需要與POP進(jìn)行聯(lián)合陳列，呈現(xiàn)贈品的價值和功能，讓贈品會說話
C.贈品要和商品配套地堆放在一起，讓顧客一眼就明了
D.贈品盡可能的最大化陳列：在不影響視線和安全的情況下，贈品堆頭盡量堆高
最新試題
在戰(zhàn)略計(jì)劃過程中為了使企業(yè)目標(biāo)切實(shí)可行，所確定的目標(biāo)不包括符合下列（）要求。
下列對于競爭戰(zhàn)略的描述何者有誤？（）
（）是一種消費(fèi)者測試，包含了將產(chǎn)品在公司內(nèi)部使用，看看它如何在不同應(yīng)用中發(fā)揮作用。
關(guān)于目前許多國家在人口環(huán)境方面的動向，下列（）描述正確。
企業(yè)從事不同地區(qū)和國家的營銷活動時，可能會受到當(dāng)?shù)氐纳鐣幕h(huán)境所影響，必須通過相關(guān)調(diào)研來做出適宜的營銷決策。下列（）不屬于社會文化因素。
一些公司可能會推遲他們的新產(chǎn)品發(fā)布直到競爭者承擔(dān)了培養(yǎng)市場的成本，這種進(jìn)入方式叫做（）
（）是技術(shù)的熱衷者，喜歡冒險(xiǎn)，愿意嘗試新產(chǎn)品或?qū)ζ渲械膹?fù)雜性也了如指掌。
某食品公司的零食品牌用“潘師傅”，方便面品牌用“潘師傅”，調(diào)味料品牌也用“潘師傅”，可判斷該公司采取的品牌統(tǒng)分策略是（）。
中間商不加選擇、不受限制地經(jīng)銷不同的制造商生產(chǎn)的許多互不相干的產(chǎn)品，這種配貨決策屬于（）
在消費(fèi)品市場測試中，公司試圖估計(jì)四個變量，這四個變量分別是試驗(yàn)、第一次重復(fù)購買、采購和（）