A.直接相關(guān)性標(biāo)準(zhǔn)
B.經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)
C.獨(dú)特性標(biāo)準(zhǔn)
D.效益標(biāo)準(zhǔn)
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A.信息服務(wù)流程
B.信息服務(wù)目標(biāo)
C.信息服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.信息服務(wù)制度
A.咨詢預(yù)案
B.客戶基本信息
C.客戶所需的服務(wù)內(nèi)容
D.信息服務(wù)的結(jié)果和成效
A.專家咨詢法
B.系統(tǒng)分析法
C.預(yù)測分析法
D.可行性分析
A.客觀性原則
B.目的性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.保密性原則
A.時間安排有重有輕
B.時間安排有先有后
C.時間安排要在與客戶溝通后作出
D.時間安排要安排滿,不必須要機(jī)動時間
A.查閱報告文件法
B.訪談法
C.問卷調(diào)查法
D.實地觀察法
A.初創(chuàng)合伙人沖突
B.有技術(shù)沒市場
C.內(nèi)部人員不協(xié)調(diào)
D.創(chuàng)業(yè)觀念不強(qiáng)
A.客觀性
B.明確性
C.針對性
D.科學(xué)性
A.分銷體系選擇問題
B.人力資源管理成本問題
C.商品選擇及市場定位問題
D.競爭激烈問題
A.分工協(xié)作經(jīng)營模式
B.利基經(jīng)營模式
C.特許權(quán)經(jīng)營模式
D.虛擬經(jīng)營模式
最新試題
以一種形象化的方式來說明人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的獲得是以直接參與到用圖像代替,再用抽象符號表示的逐步發(fā)展的過程。是下列哪個原理的觀點(diǎn)()
下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的設(shè)備選擇方案評估的是()
以下不屬于創(chuàng)業(yè)活動的積極性表現(xiàn)的是()
關(guān)于項目訪談技巧,下列說法錯誤的是()
某品牌的可持續(xù)環(huán)保概念的運(yùn)動鞋系列,該系列產(chǎn)品不適用人造鞋材,減少運(yùn)輸過程中需要消耗的能量,降低對氣候變化的影響,這體現(xiàn)了市場營銷創(chuàng)新的()
提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的()
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力,通過創(chuàng)造性思考,找出各種不同的方法來解決問題()
創(chuàng)業(yè)測評中,性格測試、智力測試和興趣測試屬于()
用創(chuàng)業(yè)者易懂的具體言語清楚地表述創(chuàng)業(yè)問題或困難,是分析確定創(chuàng)業(yè)問題時的什么原則()
將人的學(xué)習(xí)和認(rèn)知過程分為如何感知信息和怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí),并由此提出四種學(xué)習(xí)風(fēng)格,因此在培訓(xùn)時要因材施教。是下列哪個原理的觀點(diǎn)()