多項(xiàng)選擇題以下屬于我國高校創(chuàng)業(yè)教育的主要驅(qū)動(dòng)因素的是()。

A.緩解大學(xué)生就業(yè)問題
B.經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整
C.提高學(xué)生的生活水平
D.人才技能需求的變化


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1.多項(xiàng)選擇題以下屬于創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)的是()。

A.把握機(jī)會(huì)
B.創(chuàng)造價(jià)值
C.緩解就業(yè)壓力
D.著手行動(dòng)

2.多項(xiàng)選擇題以下屬于創(chuàng)業(yè)的意義的是()。

A.改變世界,改變?nèi)藗兊纳罘绞?br/>B.緩解失業(yè)問題
C.作為一種人生哲學(xué)
D.增加人均收入

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)精神的基本要點(diǎn)不包括()。

A.使命感
B.顧客和產(chǎn)品愿景
C.高速創(chuàng)新
D.政府支持

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是中國創(chuàng)業(yè)教育改革四大發(fā)展目標(biāo)?()

A.構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系
B.普及創(chuàng)業(yè)教育
C.創(chuàng)業(yè)教育納入國民教育體系
D.創(chuàng)業(yè)教育融入企業(yè)人才培養(yǎng)

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的社會(huì)價(jià)值不包括()。

A.創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力
B.創(chuàng)業(yè)精神是社會(huì)發(fā)展與變革的推動(dòng)力
C.創(chuàng)業(yè)可實(shí)現(xiàn)個(gè)人財(cái)富積累
D.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神是國家富強(qiáng)的不竭之源

6.單項(xiàng)選擇題以下不屬于按照創(chuàng)業(yè)效果分類的創(chuàng)業(yè)類型是()。

A.復(fù)制型創(chuàng)業(yè)
B.機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)
C.安定型創(chuàng)業(yè)
D.冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)

7.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)的含義,說法錯(cuò)誤的是()。

A.創(chuàng)業(yè)是識(shí)別機(jī)會(huì)、整合資源、將創(chuàng)意付諸行動(dòng)的一種精神和能力
B.創(chuàng)業(yè)過程伴隨著價(jià)值創(chuàng)造
C.創(chuàng)業(yè)是一種體現(xiàn)在日常生活中的行為方式
D.只要具備豐富的創(chuàng)業(yè)理論知識(shí),創(chuàng)業(yè)就會(huì)成功

8.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在價(jià)值包括()。

A.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,是個(gè)人獨(dú)立的表現(xiàn)
B.帶動(dòng)就業(yè),發(fā)揮個(gè)人潛能
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,營造具有創(chuàng)業(yè)精神的社會(huì)文化
D.以上都是

9.單項(xiàng)選擇題人們對社會(huì)創(chuàng)業(yè)的理解各持觀點(diǎn),但對其()的特征基本達(dá)成共識(shí)。

A.突出社會(huì)責(zé)任
B.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
C.創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富
D.保障社會(huì)平等

10.單項(xiàng)選擇題以創(chuàng)業(yè)精神與能力解決社會(huì)問題,引導(dǎo)社會(huì)變革的創(chuàng)業(yè)理念稱為()。

A.大眾創(chuàng)業(yè)
B.全民創(chuàng)業(yè)
C.國際創(chuàng)業(yè)
D.社會(huì)創(chuàng)業(yè)

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中小企業(yè)的經(jīng)營范圍在水平維度上應(yīng)保持在多元化的水平,以分散經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),保持競爭優(yōu)勢。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復(fù)制過去的做法。()

題型:判斷題

商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()

題型:判斷題

當(dāng)小企業(yè)的優(yōu)勢不高時(shí),應(yīng)采聚焦策略,將企業(yè)范圍聚焦到一個(gè)細(xì)分市場發(fā)展競爭優(yōu)勢。()

題型:判斷題

在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長早期技術(shù)發(fā)展的空間大,成長空間大。()

題型:判斷題

企業(yè)財(cái)務(wù)條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。()

題型:判斷題

商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊(duì)官兵。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是狹義的機(jī)會(huì),是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識(shí)和能力可以利用的,同時(shí)也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會(huì)。()

題型:判斷題

要明確創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫目的與對象,針對他們的關(guān)注重點(diǎn)撰寫。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在于微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境中,是由改變形成的、競爭者不積極利用的、能使產(chǎn)品差異化成功的、存在市場需求的一個(gè)有利的情景結(jié)構(gòu),稱為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu),也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)洞。()

題型:判斷題