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問(wèn)答題結(jié)合世界學(xué)前教育的主要問(wèn)題，分析論述我國(guó)學(xué)前教育存在的主要問(wèn)題并提出改革建議。

1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述世界學(xué)前教育面臨的主要問(wèn)題。

2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述世界學(xué)前教育的基本經(jīng)驗(yàn)。

3.問(wèn)答題世界學(xué)前教師職后培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)，論述我國(guó)學(xué)前教師職后培訓(xùn)的現(xiàn)狀及改革方向。

4.問(wèn)答題世界學(xué)前教師任用制度的發(fā)展趨勢(shì)，論述我國(guó)學(xué)前教師任用制度的現(xiàn)狀及發(fā)展方向。

5.問(wèn)答題世界學(xué)前教師職前培養(yǎng)制度的發(fā)展趨勢(shì)，論述我國(guó)學(xué)前教師職前培養(yǎng)制度的主要問(wèn)題、原因及改革方向。

6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前教師職后培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)。

7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前教師任用制度的發(fā)展趨勢(shì)。

8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前教師職前培養(yǎng)制度的發(fā)展趨勢(shì)。

①培養(yǎng)機(jī)構(gòu)層次多樣
②培養(yǎng)層次不斷提升
③課程設(shè)置重視實(shí)踐能力

9.問(wèn)答題試述瑞吉?dú)W方案教學(xué)為我國(guó)的幼兒園課程改革提供了哪些啟示？

①重視在兒童活動(dòng)中自然而然地生成課程
②讓教師成為幼兒的合作研究者
③促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)和家庭的合作

10.問(wèn)答題利用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合瑞吉?dú)W教育方案的教育方法，闡述瑞吉?dú)W教育方案對(duì)我國(guó)學(xué)前教育課程發(fā)展的借鑒意義。