A.社會(huì)診斷、流行病學(xué)診斷
B.管理與政策診斷、評(píng)價(jià)
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與組織診斷
E.調(diào)查與分析診斷
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A.9年觀察期內(nèi),疫苗組和安慰劑組HBV感染率比較
B.9年觀察期內(nèi),疫苗組和安慰劑組HBsAg陽轉(zhuǎn)率比較
C.9年觀察期內(nèi),疫苗組和安慰劑組乙肝發(fā)病率比較
D.9年觀察期內(nèi),疫苗組HBV表面抗體滴度水平變化趨勢
E.9年觀察期內(nèi),疫苗組和安慰劑組肝癌發(fā)生率比較
A.人為給予干預(yù)措施
B.不能計(jì)算歸因危險(xiǎn)度
C.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行隨機(jī)分組
D.可以研究一種暴露與多種結(jié)局的關(guān)系
E.研究周期短,省時(shí)省力
A.匹配只是應(yīng)用在病例對(duì)照研究中控制混雜偏倚的措施
B.匹配分個(gè)體匹配和頻數(shù)匹配,個(gè)體匹配的研究真實(shí)性高于頻數(shù)匹配
C.匹配因素不能過多,否則會(huì)損失較多信息,還可能引入新的混雜
D.匹配因素是混雜因素,因此匹配因素的效應(yīng)可在研究結(jié)果中估計(jì)出來
E.匹配和分層分析的目的一樣,應(yīng)用加權(quán)的方法估計(jì)研究因素的真實(shí)效應(yīng)
A.一個(gè)范圍明確的人群,按照隨機(jī)的原則分為病例組和對(duì)照組
B.一個(gè)范圍明確的人群,按是否暴露于某可疑因素分為暴露組和對(duì)照組
C.一個(gè)范圍明確的人群,按是否暴露于某可疑因素分為病例組和對(duì)照組
D.一個(gè)范圍明確的人群,按照隨機(jī)的原則分為暴露組和對(duì)照組
E.一個(gè)范圍明確的人群,按照隨機(jī)的原則分為試驗(yàn)組和對(duì)照組
A.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之比
B.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之差
C.病例組與對(duì)照組發(fā)病率或死亡率之比
D.病例組與對(duì)照組暴露于某因素的比例之比
E.暴露組與未暴露組的患病率之比
A.軀體健康
B.生活質(zhì)量
C.生命數(shù)量
D.心理健康
E.健康相關(guān)生活質(zhì)量
A.損失期望壽命
B.無殘疾期望壽命
C.傷殘調(diào)整生命年
D.健康期望壽命
E.活動(dòng)期望壽命
A.概率論的因果觀點(diǎn)
B.經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)觀點(diǎn)
C.生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)
D.整體性的觀點(diǎn)
E.特異病因?qū)W觀點(diǎn)
A.疾病早期診斷
B.疾病監(jiān)測與預(yù)測
C.預(yù)防接種免疫學(xué)效果評(píng)價(jià)
D.病因及危險(xiǎn)因素探索
E.疾病的三間分布
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.完善鞏固階段
E.固定階段
最新試題
有機(jī)體的行為過程可以與生理反應(yīng)共享一個(gè)公式,即()。
用尿糖定性試驗(yàn)檢查糖尿病病人和非糖尿病病人各400人,前者有300人陽性,后者有50人陽性。該尿糖試驗(yàn)的靈敏度為()。
隊(duì)列研究中,暴露人群與非暴露人群非研究因素差異明顯,會(huì)引起()。
對(duì)于一種人群危害嚴(yán)重的急性傳染病,用于反映醫(yī)療水平和診斷能力最合適的指標(biāo)是()。
婦幼衛(wèi)生人員向婦女及兒童傳遞有關(guān)健康的知識(shí)和信息,同時(shí)也通過各種渠道了解他們是否真正接受了健康信息或采納了健康行為。根據(jù)健康教育的相關(guān)概念,選些信息的傳遞和收集活動(dòng)稱為()。
一項(xiàng)研究將一名了宮內(nèi)膜癌患者配一名非子宮內(nèi)膜癌并年齡相仿的婦女,共獲得63對(duì)。兩者均有口服雌激素史者27對(duì),兩者均無者4對(duì),子宮內(nèi)膜癌患者有口服雌激素史而配對(duì)者無的29對(duì)。該研究的OR或RR為()。
能誘發(fā)產(chǎn)生目標(biāo)行為的因素稱為()。
某研究中,吸煙組冠心病發(fā)病率為150/10萬人年,非吸煙組為50/10萬人年。則吸煙的病因分值為()。
以下屬于衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)的是()。
采用重復(fù)測量評(píng)價(jià)信度時(shí),兩次測量間宜間隔()。