A.匹配只是應(yīng)用在病例對照研究中控制混雜偏倚的措施
B.匹配分個體匹配和頻數(shù)匹配，個體匹配的研究真實(shí)性高于頻數(shù)匹配
C.匹配因素不能過多，否則會損失較多信息，還可能引入新的混雜
D.匹配因素是混雜因素，因此匹配因素的效應(yīng)可在研究結(jié)果中估計(jì)出來
E.匹配和分層分析的目的一樣，應(yīng)用加權(quán)的方法估計(jì)研究因素的真實(shí)效應(yīng)

A.一個范圍明確的人群，按照隨機(jī)的原則分為病例組和對照組
B.一個范圍明確的人群，按是否暴露于某可疑因素分為暴露組和對照組
C.一個范圍明確的人群，按是否暴露于某可疑因素分為病例組和對照組
D.一個范圍明確的人群，按照隨機(jī)的原則分為暴露組和對照組
E.一個范圍明確的人群，按照隨機(jī)的原則分為試驗(yàn)組和對照組

A.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之比
B.暴露組與未暴露組的發(fā)病率或死亡率之差
C.病例組與對照組發(fā)病率或死亡率之比
D.病例組與對照組暴露于某因素的比例之比
E.暴露組與未暴露組的患病率之比

A.軀體健康
B.生活質(zhì)量
C.生命數(shù)量
D.心理健康
E.健康相關(guān)生活質(zhì)量

A.損失期望壽命
B.無殘疾期望壽命
C.傷殘調(diào)整生命年
D.健康期望壽命
E.活動期望壽命

A.概率論的因果觀點(diǎn)
B.經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)觀點(diǎn)
C.生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)
D.整體性的觀點(diǎn)
E.特異病因?qū)W觀點(diǎn)

A.疾病早期診斷
B.疾病監(jiān)測與預(yù)測
C.預(yù)防接種免疫學(xué)效果評價(jià)
D.病因及危險(xiǎn)因素探索
E.疾病的三間分布

A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.完善鞏固階段
E.固定階段

A.發(fā)病頻率高
B.危害嚴(yán)重
C.流行因素不清楚
D.可以有效防治
E.自然、社會條件可行

A.是研究疾病自然史的科學(xué)
B.是研究人群健康促進(jìn)的科學(xué)
C.是研究病人個人保健問題的科學(xué)
D.是探索病因不明疾病的科學(xué)
E.研究疾病預(yù)防效果的科學(xué)