A.條件目標、過程目標、效果目標
B.總體目標、子目標
C.長期目標、中期目標、短期目標
D.學(xué)前階段目標、初等階段目標、中等階段目標、高等階段目標
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你可能感興趣的試題
A.主攻
B.副攻
C.自由防守隊員
D.二傳
A.走
B.跑
C.跳
D.急停
A.肘關(guān)節(jié)
B.肩關(guān)節(jié)
C.前臂骨關(guān)節(jié)
D.肩鎖關(guān)節(jié)
A.尺側(cè)
B.橈側(cè)
C.脛側(cè)
D.腓側(cè)
A.周期性
B.直觀性
C.亞極限負荷
D.一般訓(xùn)練與專項訓(xùn)練統(tǒng)一
A.1
B.2
C.3
D.4
A.半
B.1
C.2
D.3
A.體育教學(xué)方法
B.體育教學(xué)過程
C.體育教學(xué)原則
D.體育教學(xué)目標
A.知識與技能、過程與方法、速度與強度
B.速度與強度、知識與技能、情感態(tài)度與價值觀
C.過程與方法、速度與強度、情感態(tài)度與價值觀
D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀
A.離心性肥大
B.間接肥大
C.向心性肥大
D.特殊肥大
最新試題
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
“怎么評價”是體育教學(xué)評價的()。
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
血型實質(zhì)上是不同的()表面抗原。
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動作,使學(xué)生建立動作概念,形成動作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
排球競賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場上只能運用下列哪種技術(shù)?()。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
投擲標槍為了投擲更遠,需要有引槍。“引槍”的過程屬于()。
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
以下不屬于排球墊球手型的是()。