A. LPT1
B. 鍵盤接口
C. COM1
D. COM2
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A. bit
B. KB
C. MB
D. GB
A. 202. 115. 148. 33
B. 126. 115. 148. 33
C. 190. 115. 148. 33
D. 240. 115. 148. 33
A、可以分享網(wǎng)絡(luò)其他機(jī)器的資源
B、連接到Web，可以得到更加豐富的圖片和音樂等資源
C、可以遠(yuǎn)程操作對方的剪輯庫
D、以上答案都不對
A. 普通
B. 大綱
C. 頁面
D. 聯(lián)機(jī)版式
A. 編輯
B. 視圖
C. 插入
D. 工具
A. 在文件菜單的屬性中輸入
B. 在另存為對話框中輸入
C. 在工具菜單的選項(xiàng)中輸入
D. 無法加入
A. 以EXE為擴(kuò)展名的文件
B. 以TXT為擴(kuò)展名的文件
C. 以COM為擴(kuò)展名的文件
D. 以BMP為擴(kuò)展名的文件
A. 單用戶，單任務(wù)
B. 單用戶，多任務(wù)
C. 多用戶，單任務(wù)
D. 多用戶，多任務(wù)
A. 鍵盤輸入該應(yīng)用程序圖標(biāo)下的標(biāo)識
B. 鼠標(biāo)雙擊該應(yīng)用程序圖標(biāo)
C. 鼠標(biāo)將應(yīng)用程序圖標(biāo)拖曳到窗口最上方
D. 應(yīng)用程序圖標(biāo)最大化成窗口
A. 復(fù)制
B. 粘貼
C. 選定內(nèi)容
D. 光標(biāo)定位
最新試題
若要在工作表C36單元格中計(jì)算出1635班總分的平均成績，以下函數(shù)正確的是（）。
上表中，李陽老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績設(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說法不正確的是（）。
下列關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)描述正確的是（）。
在數(shù)據(jù)庫中，當(dāng)表中添加一條記錄時，某字段會進(jìn)行自動加1，該字段設(shè)置的數(shù)據(jù)類型應(yīng)為（）。
如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。
下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。
在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。
在Word 2010中，下列說法正確的是（）。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。
在日常生活中，我們可以通過二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動，這種對二維碼的識別屬于（）。