教材游戲化、競賽化

如何評價一節(jié)體育課？

簡述體育課程內(nèi)容選編的基本要求。

簡述體育課組織與管理。

簡述水平教學計劃制定的基本要求。

簡述體育課程實施的取向。

簡述體育學習策略的構成。

簡述體育學習策略的特點。

簡述體育教育專業(yè)學科學習的特點。

用表格表示各項體能自然發(fā)展的敏感期 。