1)一定的階段性和終結(jié)性. 2)不同方向的指向性。 3)激勵進去的前瞻性。 4)一定的曲折性。
最新試題
如何評價一節(jié)體育課?
簡述我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)。
簡述體育教學(xué)設(shè)計的一般程序?
簡述體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點。
簡述體育課程內(nèi)容選編的基本要求。
簡述體育學(xué)習(xí)策略的構(gòu)成。
如何控制運動負(fù)荷量?
簡述體育課組織與管理。
體育課的密度的合理控制應(yīng)做到哪些?
簡述體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。