A.長江沿岸受災(zāi)人民
B.地方各級政府
C.沿岸地區(qū)各級政府
D.中央政府
E.全國人民
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A.創(chuàng)始
B.動員
C.說明
D.擴(kuò)散
E.進(jìn)入
A.可能原因
B.不可能原因
C.合理原因
D.可行原因
E.惟一原因
A.可行原因
B.可能原因
C.合理原因
D.不是合理原因
E.不是可能原因
A.可能原因
B.合理原因
C.可行原因
D.不會成為原因
E.惟一原因
A.原因?qū)哟畏治?br/>B.邏輯歸類
C.多角度分析
D.邏輯區(qū)分
A.相互獨(dú)立
B.相互排斥
C.相互獨(dú)立并排斥
D.相互重疊
A.界定議程
B.規(guī)劃議程
C.正式議程
D.實(shí)質(zhì)議程
A.民主和平等的社會
B.不太民主的社會
C.專制社會
D.權(quán)力集中的社會
A.民主和平等的社會
B.財富和權(quán)力高度集中的社會
C.公民參與率較高的社會
D.政策較為寬松的社會
A.上層政策目標(biāo)
B.下層政策目標(biāo)
C.公益性政第目標(biāo)
D.特殊性政策目標(biāo)
E.文化政策目標(biāo)
最新試題
以下哪個不屬于政策終結(jié)的作用()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
社會學(xué)對于社會解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計下一步的備選方案,這種搜索方法是()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個時間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()