A.可行原因
B.可能原因
C.合理原因
D.不是合理原因
E.不是可能原因
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A.可能原因
B.合理原因
C.可行原因
D.不會(huì)成為原因
E.惟一原因
A.原因?qū)哟畏治?br/>B.邏輯歸類
C.多角度分析
D.邏輯區(qū)分
A.相互獨(dú)立
B.相互排斥
C.相互獨(dú)立并排斥
D.相互重疊
A.界定議程
B.規(guī)劃議程
C.正式議程
D.實(shí)質(zhì)議程
A.民主和平等的社會(huì)
B.不太民主的社會(huì)
C.專制社會(huì)
D.權(quán)力集中的社會(huì)
A.民主和平等的社會(huì)
B.財(cái)富和權(quán)力高度集中的社會(huì)
C.公民參與率較高的社會(huì)
D.政策較為寬松的社會(huì)
A.上層政策目標(biāo)
B.下層政策目標(biāo)
C.公益性政第目標(biāo)
D.特殊性政策目標(biāo)
E.文化政策目標(biāo)
A.獨(dú)立地發(fā)表意見
B.在其研究領(lǐng)域所做預(yù)測(cè)相當(dāng)準(zhǔn)確
C.可以集體討論
D.在任何領(lǐng)域所做預(yù)測(cè)都比較準(zhǔn)確
E.不受外界影響時(shí)所做預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性較高
A.經(jīng)濟(jì)資源限制分析
B.價(jià)值分配限制分析
C.政治資源限制分析
D.分配限制分析
E.制度限制分析
A.所有政策都要法律化
B.有立法必要的政策才能法律化
C.成熟政策才能法律化
D.比較穩(wěn)定的政策才能法律化
E.對(duì)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)事關(guān)重大的政策才能法律化
最新試題
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法,不正確的是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
以下屬于過失性社會(huì)問題的是()
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()