按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？

我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有哪些？

故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

根據(jù)《教育法》規(guī)定，下列選項中是中小學(xué)校長必備任職條件的是（）。

中小學(xué)教師資格由（）以上地方人民政府教育行政部門認定。

依據(jù)行政隸屬關(guān)系，通過命令、規(guī)章、紀律、簽合同等行政性手段，對學(xué)校各類事務(wù)的管理方法是（）。

教學(xué)過程的實質(zhì)是（）。

性格是個性心理各方面中居于核心地位的因素。

建立良好的師生關(guān)系，從根本上說，取決于（）。

《未成年人保護法》規(guī)定，對于在學(xué)校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護人互相配合加以管教，無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其（）。