實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問(wèn)題應(yīng)（）。

教學(xué)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是（）。

在教師管理中，校長(zhǎng)應(yīng)做好合理安排使用、滿(mǎn)足教師的正當(dāng)需要、實(shí)行責(zé)任制、考核制，逐步實(shí)行聘任制等工作。

你如何理解老校長(zhǎng)的囑托？做怎樣的副校長(zhǎng)？

學(xué)習(xí)難度較小，需要比較強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)才能取得好的學(xué)習(xí)效果；學(xué)習(xí)難度很大，則需適當(dāng)降低動(dòng)機(jī)強(qiáng)度才有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)。

教材是教學(xué)和考試命題的依據(jù)。

建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。

艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)揭示了遺忘的規(guī)律是先快后慢。

建立良好的師生關(guān)系，從根本上說(shuō)，取決于（）。

新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。