多項選擇題培養(yǎng)公共關系人員應遵循的原則，是（）。

A.專業(yè)知識和綜合知識相結合
B.理論與實踐相結合
C.因材施教，因人施教
D.科學理論知識與思想品德教育相結合


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2.單項選擇題下列不屬于政府公共關系主體是（）。

A.企業(yè)公共關系機構
B.國家行政機關
C.政府公共關系人員
D.政府公共關系機構

3.單項選擇題下列不屬于政府公共關系收集信息職能的內容是（）。

A.機構設置和辦事效率的信息
B.產品與服務形象、企業(yè)形象的信息
C.政策形象、管理水平的信息
D.領導者形象信息

4.單項選擇題按政府對公眾的態(tài)度分類，政府追求的公眾，是指（）。

A.沒有固定的組織機構的政府公共關系公眾
B.違背政府的利益和意愿、對政府構成潛在或現(xiàn)實威脅的公眾
C.符合政府的利益和需要，但卻對政府不感興趣、缺乏交往意愿的公眾
D.完全迎合政府的需要，對政府表示興趣和交往意向的公眾

6.單項選擇題1952年，卡特里普和森特出版了權威的公共關系學著作是（）。

A.《公眾輿論的形成》
B.《有效的公共關系》
C.《原則宣言》
D.《公共關系學》

7.單項選擇題被譽為公共關系之父的是（）。

A.巴納姆
B.伯尼斯
C.艾維.李
D.卡特里普

8.單項選擇題按公眾的發(fā)展過程分類，潛在公眾，是指（）。

A.由于政府的行為，事實上已與政府面臨共同問題和利益關系，但本身并未意識到的公眾
B.尚未與政府機構發(fā)生關系的公眾，他們既不受政府機構的影響，又不對政府機構的運行產生影響，但在一定條件下，它們又很可能與政府機構發(fā)生聯(lián)系而成為政府的公眾
C.開始關注他們所面臨的問題，并采取了行動，產生了對政府有利的或不利的影響和作用的公眾
D.已意識到了同政府機構面臨的共同問題和利益關系的公眾

9.單項選擇題1923年，首先把公共關系作為一門課程推上了紐約大學的講堂是（）。

A.艾維.李
B.托馬斯·馬文
C.喬治·邁克爾利斯
D.愛德華·伯尼斯

10.單項選擇題根據政府公共關系活動的內外對象分類，內部公眾，是指（）。

A.與政府有聯(lián)系和利益相關但不是最密切、對政府有影響但不起決定作用的公眾
B.政府系統(tǒng)內部的所有成員和各個單位
C.具有穩(wěn)定組織機構的政府公共關系公眾
D.在政府機構外部形成的與政府機構有直接或間接關系的社會群體

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