A.教育學(xué)
B.教育心理學(xué)
C.學(xué)科教學(xué)法
D.心理學(xué)
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A.主要側(cè)重于形成性評價
B.主要采用文件夾評價、操作性評價
C.更注重學(xué)習(xí)結(jié)果評價而非過程評價
D.評價本身構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)探究的一部分
A.它是一種以探究經(jīng)驗的獲取為本位的課程
B.它以活動或過程的形態(tài)存在
C.它是一種在探究活動中逐步生成的課程
D.它是一種以預(yù)定目標(biāo)為導(dǎo)向的課程
A.教師
B.學(xué)生
C.學(xué)生家長
D.社區(qū)代表
A.加強課程的趣味性
B.設(shè)置專門性以社會問題為中心的課程
C.學(xué)科內(nèi)容中加入聯(lián)系實際生活的內(nèi)容
D.增加課程的前沿知識
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合
B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一
C.傳授知識與思想教育的統(tǒng)一
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合
A.師生之間的互動
B.特殊的認識活動
C.促進學(xué)生身心發(fā)展的過程
D.特殊的情感活動
A.校舍的建設(shè),維修與設(shè)備的購置與管理
B.生活福利工作
C.財務(wù)管理工作
D.優(yōu)秀教師的評定工作
A.抓好教學(xué)的組織工作
B.加強對教研組的領(lǐng)導(dǎo)
C.督促檢查和指導(dǎo)教學(xué)工作
D.領(lǐng)導(dǎo)和組織教務(wù)行政工作
A.教學(xué)管理
B.總務(wù)工作
C.教職工管理
D.學(xué)生管理
A.活動方式的區(qū)別
B.影響因素的區(qū)別
C.形成結(jié)果的區(qū)別
D.指導(dǎo)思想的區(qū)別
最新試題
關(guān)于《學(xué)記》,以下表述錯誤的是()。
關(guān)于教育學(xué)的發(fā)展,以下表述錯誤的是()。
強調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評價模式的多元化,這是()教育的特征。
孔子是我國古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想,以下說法錯誤的是()。
下列關(guān)于西方教育家的論述錯誤的是()。
以下表述與教育的生物起源說相符合的有()。
下列關(guān)于教育學(xué)學(xué)科獨立開始發(fā)展階段,說法正確的是()
關(guān)于孔子,以下表述不正確的是()。
關(guān)于教育的勞動起源說,下列表述不正確的是()。
關(guān)于斯賓塞,以下表述錯誤的是()。