多項(xiàng)選擇題潘光旦并不贊同當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)建學(xué)派所搞的平民教育,原因在于()。

A.農(nóng)村文化落后
B.不能迎合大眾
C.倡導(dǎo)國(guó)家主義
D.信奉精英


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3.單項(xiàng)選擇題晚年晏陽(yáng)初在菲律賓辦的平民教育機(jī)構(gòu)是()。

A.國(guó)際鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院
B.平民建設(shè)學(xué)院
C.平民教育學(xué)院
D.菲律賓鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院

4.多項(xiàng)選擇題梁漱溟認(rèn)為中國(guó)文化具有()的精神。

A.調(diào)和
B.積極進(jìn)取
C.意欲自為
D.持中

8.多項(xiàng)選擇題陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查,其調(diào)查重點(diǎn)是()。

A.強(qiáng)調(diào)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系方面
B.揭露階級(jí)剝削
C.揭露階級(jí)矛盾
D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)功能分析

9.單項(xiàng)選擇題清華大學(xué)國(guó)情普查研究所成立時(shí),所長(zhǎng)是()。

A.李景漢
B.陶孟和
C.陳達(dá)
D.戴世光

10.多項(xiàng)選擇題清華大學(xué)國(guó)情普查研究所成立的目的是()。

A.為戰(zhàn)時(shí)中國(guó)提供理論根據(jù)
B.推動(dòng)戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.推動(dòng)人口普查技術(shù)發(fā)展
D.為戰(zhàn)時(shí)中國(guó)提供社會(huì)情報(bào)

最新試題

“仁學(xué)”實(shí)際上是一個(gè)中學(xué)為體、西學(xué)為用的思想體系。

題型:判斷題

中國(guó)馬克思主義學(xué)者的共同之處是,他們都接受了歷史唯物論,對(duì)通過(guò)革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步都持有懷疑態(tài)度。

題型:判斷題

陳翰笙的馬克思主義社會(huì)學(xué)代表作有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孫本文在探索東西方文化結(jié)合方面,在理論上的重要貢獻(xiàn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

燕京大學(xué)的最早的名稱(chēng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

到1961年6月底,潘光旦在政治上已經(jīng)相當(dāng)徹底地從自由派轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。

題型:判斷題

二十世紀(jì)三四十年代的社會(huì)調(diào)查,無(wú)論從理論上,調(diào)查方法上以及調(diào)查成果上,都比二十世紀(jì)二十年代的調(diào)查更加深入一步。

題型:判斷題

費(fèi)孝通等人的社會(huì)學(xué)調(diào)查強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)活動(dòng)的目的性,而且社區(qū)調(diào)查實(shí)際上就是圍繞理論進(jìn)行的。

題型:判斷題

嚴(yán)復(fù)吸收斯賓塞的群學(xué)觀念,表現(xiàn)在以下()幾個(gè)方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

梁漱溟認(rèn)為,中國(guó)社會(huì)需要整理改造,而不是階級(jí)革命;農(nóng)民地位需要增進(jìn),而不是翻身。

題型:判斷題