多項(xiàng)選擇題梁漱溟認(rèn)為中國(guó)文化具有()的精神。

A.調(diào)和
B.積極進(jìn)取
C.意欲自為
D.持中


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4.多項(xiàng)選擇題陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查,其調(diào)查重點(diǎn)是()。

A.強(qiáng)調(diào)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系方面
B.揭露階級(jí)剝削
C.揭露階級(jí)矛盾
D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)功能分析

5.單項(xiàng)選擇題清華大學(xué)國(guó)情普查研究所成立時(shí),所長(zhǎng)是()。

A.李景漢
B.陶孟和
C.陳達(dá)
D.戴世光

6.多項(xiàng)選擇題清華大學(xué)國(guó)情普查研究所成立的目的是()。

A.為戰(zhàn)時(shí)中國(guó)提供理論根據(jù)
B.推動(dòng)戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.推動(dòng)人口普查技術(shù)發(fā)展
D.為戰(zhàn)時(shí)中國(guó)提供社會(huì)情報(bào)

7.多項(xiàng)選擇題在陳達(dá)看來(lái),中國(guó)歷史上關(guān)于人口的資料有()這些缺陷。

A.人口數(shù)字是估算,并不準(zhǔn)確可靠
B.有些人未列入人口列表
C.人口數(shù)字不全,或夸大虛報(bào)
D.記錄、校對(duì)疏忽貽誤

8.單項(xiàng)選擇題燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系推動(dòng)社會(huì)學(xué)本土化方面貢獻(xiàn)最大的是()。

A.許仕廉
B.步濟(jì)時(shí)
C.費(fèi)孝通
D.吳文藻

9.單項(xiàng)選擇題史國(guó)衡最重要的社會(huì)學(xué)貢獻(xiàn)是()。

A.鄉(xiāng)村研究
B.文化和傳統(tǒng)研究
C.農(nóng)業(yè)研究
D.對(duì)于工業(yè)化過(guò)程中勞工問(wèn)題的研究

10.多項(xiàng)選擇題魁閣研究傳統(tǒng)有()這些特征。

A.公開(kāi)的辯論
B.對(duì)個(gè)體的尊重
C.伙伴精神
D.自由研究的風(fēng)氣

最新試題

陶行知等人創(chuàng)立曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校倡導(dǎo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

康有為的“三世說(shuō)”有如下顛覆性意義:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

科學(xué)的人口數(shù)據(jù)對(duì)于政府來(lái)說(shuō)意味著()。

題型:多項(xiàng)選擇題

古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是:德業(yè)相勸、過(guò)失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。

題型:判斷題

燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的青年學(xué)者們運(yùn)用“功能學(xué)派”理論,采取社會(huì)學(xué)的“問(wèn)卷訪問(wèn)法”,出產(chǎn)了一批實(shí)地社區(qū)研究成果。

題型:判斷題

梁漱溟認(rèn)為,中國(guó)社會(huì)需要整理改造,而不是階級(jí)革命;農(nóng)民地位需要增進(jìn),而不是翻身。

題型:判斷題

潘光旦認(rèn)為,“位育”比“適應(yīng)”更恰當(dāng),因?yàn)檫@個(gè)概念原有動(dòng)靜兩個(gè)方面,“位”代表靜的一面,“育”代表動(dòng)的一面;“適應(yīng)”僅反映了靜的一面。

題型:判斷題

歐美的農(nóng)業(yè)階梯理論主張()。

題型:多項(xiàng)選擇題

燕京大學(xué)的最早的名稱是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

梁漱溟的《村治月刊》的“村治”的意思是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題