聯(lián)結(jié)派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

學生心理發(fā)展主要包括（）方面。

瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張，強調(diào)教育要與心理學相結(jié)合，倡導（）原則，認為只有如此，才能豐富學生的感知，發(fā)展學生的思維。

（）著名的雙生子爬遞實驗

1896年，美國心理學家（）開始對動物的學習進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學》一書。一般認為，正式的教育心理學，是由美國心理學家桑代克開創(chuàng)的。

學習準備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學生的學習準備？

教育心理學研究的對象是（）。

教育心理學研究中的實驗法分為哪幾種？

加涅將教學目標分為言語信息、智力技能、認知策略及（）。

使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（）。