名詞解釋跳讀
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- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”中學(xué)語文教學(xué)研究期末真題（缺案例分析題題目）
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”中學(xué)語文教學(xué)研究期末真題（缺案例分析題）
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1.名詞解釋直覺思維
2.名詞解釋四書
3.單項選擇題操作“讀解段落的心智技能實踐模式”是指導(dǎo)閱讀的知識，屬于（）知識。
A.策略性
B.程序性
C.聯(lián)想性
D.陳述性
4.單項選擇題語文知識的學(xué)習(xí)、語文技能的掌握具有（）上升的特點。
A.循環(huán)學(xué)習(xí)、螺旋式
B.深入學(xué)習(xí)、漸進式
C.不斷學(xué)習(xí)、螺旋式
D.反復(fù)學(xué)習(xí)、連鎖式
5.單項選擇題口語交際教學(xué)目標具有（）三個特征。
A.發(fā)展性、創(chuàng)造性、操作性
B.發(fā)展性、整體性、實踐性
C.發(fā)展性、整體性、操作性
D.科學(xué)性、整體性、操作性
6.單項選擇題解決學(xué)生問題、滿足學(xué)生需求是“（）”理念的體現(xiàn)，也是教學(xué)設(shè)計的出發(fā)點和歸宿。
A.以學(xué)生為主體
B.以學(xué)生為中心
C.以人為本
D.以學(xué)生為主導(dǎo)
7.單項選擇題學(xué)生的（）發(fā)展是教學(xué)的根本目標。
A.個性
B.參與性
C.獨立性
D.自主性
最新試題
詞綴按其功能可以分為（）。
題型：多項選擇題
語言的功能是主觀存在的。
題型：判斷題
古漢語的被動表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方，如受事可以直接作主語，不需要被動標志。
題型：判斷題
黑猩猩和人類在生物進化的過程中沒有共同經(jīng)歷。
題型：判斷題
任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提是（）
題型：單項選擇題
行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。
題型：判斷題
文字除了語言的音、義之外，還有自己的形體，也即文字有形、和（）三個方面。
題型：多項選擇題
任何文字系統(tǒng)都有一級單位對應(yīng)于語言中的音義結(jié)合體。
題型：判斷題
語言聯(lián)盟是不同民族深度且相對平衡接觸的結(jié)果。
題型：判斷題
句子是最大的語法單位，也是語言用于交際時最小的使用單位。
題型：判斷題