名詞解釋發(fā)現(xiàn)學習
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5.判斷題知識多了,智力自然就提高了。
8.判斷題我國辦學體制改革的重點就是強化政府辦學。
10.判斷題教育制度舊時指學校教育制度。
最新試題
()著名的雙生子爬遞實驗
題型:填空題
瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張,強調教育要與心理學相結合,倡導()原則,認為只有如此,才能豐富學生的感知,發(fā)展學生的思維。
題型:填空題
我國心理學家()在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出:“教育心理學的對象就是()?!泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出:“教育心理學是對教育過程中的行為之科學研究,實際上教育心理學通黨被定義為主要涉及學校情境中學生之學與教的科學。”
題型:填空題
教育心理學是哪5個方面提供理論指導?
題型:問答題
關于認知風格的教學策略,下列說法不正確的是()
題型:單項選擇題
教育心理學要從哪些方面學習心理內(nèi)容?
題型:問答題
人類口語發(fā)展的關鍵期是();書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲;數(shù)概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。
題型:填空題
加涅將教學目標分為言語信息、智力技能、認知策略及()。
題型:多項選擇題
德國的教育家(赫爾巴特)把教育心理學化的思想付諸了實施。他將教學過程分為四個階段:()。后來,其學生將上述四個階段進一步發(fā)展為準備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個階段。
題型:填空題
1988年,第一本以教育心理學命名的書問世,這就是俄國教育家與心理學家()的《教育心理學》。
題型:填空題