單項選擇題根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展觀點，當兒童為了得到家長的獎勵而去做家務(wù)時，這名兒童的道德發(fā)展水平處在（）。

A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.自律水平


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1.多項選擇題下列選項中屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動機有（）。

A.通過好成績尋求較高的社會地位
B.要求了解和掌握新知識
C.力求解決某一問題
D.努力直得領(lǐng)導(dǎo)的表揚

2.單項選擇題吉爾福特認為個人創(chuàng)造性的核心特征是（）。

A.超常的智商
B.從眾心理強
C.聚合性思維
D.發(fā)散性思維

5.多項選擇題教育心理學(xué)研究中要堅持（）。

A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.超常規(guī)發(fā)展原則

7.多項選擇題按程序教材的編排方法，程序教學(xué)可以分為（）。

A.階梯式程序
B.壓直線式程序
C.螺旋式程序
D.分支式程序

8.多項選擇題創(chuàng)造性評定的墓本方法（）。

A.創(chuàng)造性測驗法
B.創(chuàng)造性實驗法
C.作品分析法
D.主觀評定法

9.多項選擇題教學(xué)對象的特殊性決定了教師工作的（）。

A.長期性
B.復(fù)雜性
C.多面性
D.創(chuàng)造性

10.多項選擇題學(xué)生注意轉(zhuǎn)移快慢的速度受（）因素影響。

A.年齡
B.原有注意的緊張度
C.新事物或新活動的性質(zhì)
D.刺激物的持續(xù)時間