A.歷史的產(chǎn)物
B.環(huán)境的產(chǎn)物
C.社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物
D.人類精神力量的產(chǎn)物
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開放大學(xué)2016年秋季學(xué)期“開放本科”行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末考試
- 國(guó)家開放大學(xué)2017年春季學(xué)期“開放本科”行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末考試
- 國(guó)家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年秋季學(xué)期“開放本科”期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
- 國(guó)家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年春季學(xué)期“開放本科”期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
- 國(guó)家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2017年秋季學(xué)期"開放本科"期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
你可能感興趣的試題
A.任務(wù)的明確程度
B.對(duì)任務(wù)的負(fù)責(zé)程度
C.任務(wù)的執(zhí)行程序和方法
D.任務(wù)的明確程度和對(duì)任務(wù)的負(fù)責(zé)程度
A.科學(xué)性原則
B.實(shí)踐性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.超前性原則
A.無(wú)關(guān)
B.呈正相關(guān)關(guān)系
C.呈負(fù)相關(guān)關(guān)系
D.沒(méi)有直接關(guān)系
A.君主專制
B.世襲制
C.中央集權(quán)制
D.獨(dú)裁制
E.蔭庇制
A.直線式
B.職能式
C.混合式
D.矩陣式
E.事業(yè)部式
A.全局性
B.根本性
C.穩(wěn)定性
D.系統(tǒng)性
E.長(zhǎng)期性
A.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)
B.領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)缺失
C.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不高
D.權(quán)力過(guò)分集中
A.集權(quán)制與分權(quán)制
B.完整制與分離制
C.層級(jí)制與職能制
D.一長(zhǎng)制與委員會(huì)制
A.集權(quán)制與分權(quán)制
B.完整制與分離制
C.層級(jí)制與職能制
D.一長(zhǎng)制與委員會(huì)制
A.集權(quán)制與分權(quán)制
B.完整制與分離制
C.層級(jí)制與職能制
D.一長(zhǎng)制與委員會(huì)制
最新試題
內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為目標(biāo)有效性,即領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有()。
在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,發(fā)言者的身份具有()。
領(lǐng)導(dǎo)思維過(guò)程主要分為()等步驟。
()描述個(gè)體服從他人的行為傾向的維度。該維度高的人往往樂(lè)于助人,富有同情心,易于合作。
相對(duì)于基礎(chǔ)理論科學(xué)而言領(lǐng)導(dǎo)學(xué)具有很強(qiáng)的()。
根據(jù)智庫(kù)構(gòu)成要素所發(fā)揮的作用,可以將智庫(kù)()類型。
把個(gè)體組合成一個(gè)群體的力量作用于外部事物而取得的效應(yīng),這種效應(yīng)就稱為()。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系必然受制于一定歷史條件的(),具有鮮明的社會(huì)特征和時(shí)代特點(diǎn)。
()是指存在于個(gè)人之間以及個(gè)人與組織之間的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)在考慮人事問(wèn)題的時(shí)候,應(yīng)著眼于()的人事安排上。