單項(xiàng)選擇題創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實(shí)際情況，因地制宜，因陋就簡，這體現(xiàn)了（）原則。

A.開放性
B.經(jīng)濟(jì)性
C.發(fā)展適宜性
D.參與性


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒在教室里邊聽音樂邊做動(dòng)作，這種現(xiàn)象屬于（）。

A.注意的范圍
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移

2.單項(xiàng)選擇題幼兒意識(shí)到自己和他人一樣都有情感、有動(dòng)機(jī)、有想法，這反映幼兒（）。

A.個(gè)性的發(fā)展
B.情感的發(fā)展
C.社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展
D.感覺的發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題（）是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。

A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則

4.單項(xiàng)選擇題兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在（）。

A.幼兒初期
B.幼兒中期
C.幼兒晚期
D.小學(xué)生初期

5.單項(xiàng)選擇題在幼兒教育活動(dòng)中，最能為幼兒提供交談機(jī)會(huì)的組織形式是（）。

A.小組活動(dòng)
B.班集體活動(dòng)
C.全園活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)

6.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)，防止任性、粗暴，這些教育措施主要是針對(duì)（）。

A.膽汁質(zhì)的孩子
B.多血質(zhì)的孩子
C.黏液質(zhì)的孩子
D.抑郁質(zhì)的孩子

7.單項(xiàng)選擇題（）主張幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。

A.陳鶴琴
B.魯迅
C.陶行知
D.張雪門

9.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是（）。

A.陳鶴琴
B.福祿貝爾
C.杜威
D.蒙臺(tái)梭利

10.單項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個(gè)階段，按順序依次是（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段
C.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段
D.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段