A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
B.開展批評與自我批評
C.堅持知行統(tǒng)一
D.努力做到“慎獨”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.讓他的同桌叫醒他
B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方
C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)
D.當(dāng)著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他,使他清醒
A.從該生喜愛音樂,擅長樂器人手,采取鼓勵措施,使該生在培養(yǎng)興趣的同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)
B.聯(lián)系家長,讓家長嚴(yán)加管束
C.對該生不遵守紀(jì)律的行為進(jìn)行批評訓(xùn)斥
D.讓他到教室外面吹奏,以示懲戒
A.師德現(xiàn)象與師德文化及師德品質(zhì)
B.師德文化現(xiàn)象、師德品質(zhì)現(xiàn)象、師德活動現(xiàn)象
C.師德水平、師德能力、師德活動
D.師德認(rèn)識、師德觀念、師德品質(zhì)
A.更新教育觀念
B.敢想敢做
C.不斷探索
D.使用網(wǎng)絡(luò)
A、本體性知識
B、條件性知識
C、實踐性知識
D、文化知識
A.外表美
B.道德美
C.風(fēng)格美
D.形體美
最新試題
師德的民主評價包括()等方面。
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量,促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()
教科研活動是一個充分展示(),發(fā)揮()的過程。
樹立道德榜樣,提高道德意識,促進(jìn)社會道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會()的目的。
建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力,引導(dǎo)教師在()、()、()等方面產(chǎn)生良性塑造。
教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會尊重。
知行合一在道德教育實踐中是理想道德人格()的基本要求。
把師德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是()
新時代,技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)()