您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.C0UNT(A1:A10)
B.AVERAGE(A1:A10)
C.MIN(A1:A10)
D.SUM(A1:A10)
A.只有獲得過奧運(yùn)會體操冠軍,才有資格當(dāng)國家體操隊教練
B.如果沒有獲得過奧運(yùn)會體操冠軍,則沒有資格當(dāng)國家體操隊教練
C.如果有資格當(dāng)國家體操隊教練,則需獲得過奧運(yùn)會體操冠軍
D.如果獲得過奧運(yùn)會體操冠軍,則有資格當(dāng)國家體操隊教練
A.自由基有其獨特的作用,對機(jī)體而言是不可或缺的
B.科學(xué)家對果蠅的實驗揭示了“過猶不及”的道理
C.維生素E的含量超過25微克時,會危及到人的生命
D.維生素是維持人體生命的必要物質(zhì),但過量服用也會威脅生命
A.合理設(shè)計問題
B.要面向全體學(xué)生提問
C.要目的明確,把握好時機(jī)
D.提問的語言要準(zhǔn)確,具有啟發(fā)性
E.提問的態(tài)度要要溫和自然
A.校長辦公室
B.教務(wù)處
C.政教處
D.總務(wù)處
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
A.分層教學(xué)
B.合作學(xué)習(xí)
C.小班教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
最新試題
年級當(dāng)量又稱為年級量表,經(jīng)常用于教育成就測驗。年級當(dāng)量的測驗結(jié)果表明了該學(xué)生的智力處于這一年級水平年級量表的單位通常為()間隔。
針對我國現(xiàn)行課程評價存在的問題與不足,我國新一輪課程改革提倡發(fā)展性評價。發(fā)展性評價的主要功能是()。
診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價是根據(jù)不同階段的情況進(jìn)行使用。
語文教師講完《春望》的相關(guān)知識后,要求學(xué)生系統(tǒng)了解現(xiàn)實主義詩歌與浪漫主義詩歌的不同,學(xué)生自主組成學(xué)習(xí)小組,查閱資料,對知識體系進(jìn)行整理,并選擇代表講解,最后由老師點評。這種教學(xué)方法是()。
馬老師在某一單元的教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)一定的情境,準(zhǔn)備了充足的材料,組織學(xué)生獨立提出假設(shè),嘗試解決問題,進(jìn)而掌握基本原理。他所采用的教學(xué)方法屬于()。
以學(xué)生的探究活動為主,以學(xué)生發(fā)展為本,以解決問題為中心,注重學(xué)生獨立活動的教學(xué)模式是()。
教學(xué)實踐和實驗是教學(xué)原則的重要來源。
招聘、升學(xué)等選拔性考試通常采用目標(biāo)參照評價。
形式教育論起源于古羅馬,主要代表人物有赫爾巴特和斯賓塞。
對班級授課制的改革,主要國家通常采取的方式是實行()。