單項選擇題教師通過創(chuàng)設良好的環(huán)境和自身的教育因素,對學生進行熏陶和感染以培養(yǎng)學生良好思想品德的德育方法是()。

A.品德評價法
B.榜樣示范法
C.實際鍛煉法
D.陶冶教育法


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1.單項選擇題當教師把關注的焦點投向提高學生的成績時,這個階段是()。

A.關注生存階段
B.關注情境階段
C.關注學生階段
D.關注成長階段

3.單項選擇題班級管理的主要功能是()。

A.實現(xiàn)教學目標、提高學習效率
B.維持班級秩序
C.形成良好的班風
D.鍛煉學生能力、學會自治自理

5.多項選擇題以語言傳遞信息為主的教學方法包括()。

A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.自學法
E.讀書指導法

7.單項選擇題義務教育具有強制性、免費性和()。

A.發(fā)展性
B.針對性
C.普及性
D.全面性

9.單項選擇題西方教育史上第一位提出“教育心理學化”主張的教育家是()。

A.夸美紐斯
B.康德
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特

10.單項選擇題教師對學生個體內部的各個方面進行縱橫比較,以判斷其學習狀況的評價屬于()。

A.絕對性評價
B.個體內差異評價
C.甄別評價
D.相對評價

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翻轉課堂的主要特點之一就是教學信息清晰明了。

題型:判斷題

以學生的探究活動為主,以學生發(fā)展為本,以解決問題為中心,注重學生獨立活動的教學模式是()。

題型:單項選擇題

"教學有法,教無定法,貴在得法。"這句話說明如果選擇了合適的教學方法,會起到事半功倍的效果。選擇教法時應考慮的因素有哪些?()

題型:多項選擇題

語文教師講完《春望》的相關知識后,要求學生系統(tǒng)了解現(xiàn)實主義詩歌與浪漫主義詩歌的不同,學生自主組成學習小組,查閱資料,對知識體系進行整理,并選擇代表講解,最后由老師點評。這種教學方法是()。

題型:單項選擇題

課后作業(yè)要有典型意義和舉一反三的作用。

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對班級授課制的改革,主要國家通常采取的方式是實行()。

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題型:單項選擇題

教學實踐和實驗是教學原則的重要來源。

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針對我國現(xiàn)行課程評價存在的問題與不足,我國新一輪課程改革提倡發(fā)展性評價。發(fā)展性評價的主要功能是()。

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在講解《江南好》這首詩的時候,張老師用視頻播放了江南的春光,讓學生觀看到江南春天的美景,運用的教學方法是()。

題型:單項選擇題