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A.低于15%
B.大于15%小于50%
C.大于50%
D.大于25%小于50%
A.學(xué)會認(rèn)知
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會做人
D.學(xué)會共同生活
E.學(xué)會生存
A.《終身教育》
B.《論終身教育》
C.《終身教育導(dǎo)論》
D.《終身教育——21世紀(jì)的教育改革》
A.《關(guān)于教育工作的指示》
B.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
C.《關(guān)于學(xué)制改革的決定》
D.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
A.六三三學(xué)制
B.單軌學(xué)制
C.分支型學(xué)制
D.雙軌學(xué)制
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.后制度化教育
D.非制度化教育
E.無制度化教育
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》
D.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
最新試題
標(biāo)志著我國義務(wù)教育由“基本均衡”進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是()。
關(guān)于美國單軌學(xué)制,以下說法不正確的是()。
關(guān)于改革中等教育結(jié)構(gòu),以下說法不正確的是()。
蘇聯(lián)學(xué)制的特點包括()。
終身教育的基本性質(zhì)包括()①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機(jī)會,都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和場所,接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
關(guān)于我國各級各類學(xué)校的特點,以下表述正確的是()。
不屬于義務(wù)教育課程基本原則的是()
關(guān)于義務(wù)教育的基本特性,以下表述正確的是()。
我國第一次頒布并施行的近代學(xué)制一癸卯學(xué)制,其頒行時的法規(guī)名稱是()
教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程:前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中,前制度化教育始于人類早期教育,終于定型的形式化教育,即實體化教育。下列屬于形式化教育階段的是()