A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)性
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A.倪谷音
B.李吉林
C.邱學(xué)華
D.劉京海
A.建國(guó)前
B.建國(guó)初期
C.“文革”期間
D.改革開放后
A.因材施教原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
A.兩者是對(duì)等的感念
B.兩者可以相互代替和取代
C.教學(xué)方式是教學(xué)方法的下位概念
D.教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的,同一教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成
A.講授法
B.討論法
C.讀書指導(dǎo)法
D.談話法
A.敘述性語(yǔ)言
B.描述性語(yǔ)言
C.論證性語(yǔ)言
D.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言
A.微格教學(xué)
B.模擬教學(xué)
C.介入教學(xué)
D.研究教學(xué)
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.讀書指導(dǎo)法
A.講授法
B.談話法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.演示法
A.直接導(dǎo)入
B.復(fù)習(xí)導(dǎo)入
C.情景導(dǎo)入
D.問(wèn)題導(dǎo)入
最新試題
講授法的主要方式包括()。
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過(guò)程包括()
運(yùn)用講授法的基本要求是()
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是()。
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中,經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有()
教學(xué)媒體的功能是()
物理老師講解牛頓第一定律時(shí),高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考,善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則?()
根據(jù)教學(xué)口語(yǔ)的信息流向可以將教學(xué)口語(yǔ)分為()。
根據(jù)課堂講授方式的不同,可以把它分為()
選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有()