A.微格教學(xué)
B.模擬教學(xué)
C.介入教學(xué)
D.研究教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.讀書指導(dǎo)法
A.講授法
B.談話法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.演示法
A.直接導(dǎo)入
B.復(fù)習(xí)導(dǎo)入
C.情景導(dǎo)入
D.問題導(dǎo)入
A.介入教學(xué)
B.教育教學(xué)實(shí)習(xí)
C.微格教學(xué)
D.模擬教學(xué)
A.時(shí)教必有正業(yè)
B.君子之教。喻也
C.藏息相輔
D.不凌節(jié)而施
A.內(nèi)容的科學(xué)性和思想性
B.系統(tǒng)完整
C.層次分明
D.語言表達(dá)水平
A.一般目標(biāo)和具體目標(biāo)相結(jié)合
B.集體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合
C.難度適中
D.便于檢測
A.回憶提問
B.理解提問
C.應(yīng)用提問
D.綜合提問
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.讀書指導(dǎo)法
A.鼓勵(lì)性評價(jià)
B.終結(jié)性評價(jià)
C.鑒定性評價(jià)
D.相對性評價(jià)
最新試題
根據(jù)課堂講授方式的不同,可以把它分為()
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理,在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo),通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境,最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了()。
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有()
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是()。
選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有()
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過程包括()
講授法的主要方式包括()。
運(yùn)用講授法的基本要求是()
講授法的類型包括()
講授法包括講述、講解、()、講演四種形式。