A.目標(biāo)模式
B.內(nèi)容模式
C.過程模式
D.方法模式
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你可能感興趣的試題
A.目標(biāo)型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為
A.目標(biāo)模式
B.內(nèi)容模式
C.過程模式
D.方法模式
A.基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)條件
B.基礎(chǔ)研究和基本思路
C.基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能
D.基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)方法
A.單軌學(xué)制
B.雙軌學(xué)制
C.三軌學(xué)制
D.四軌學(xué)制
A.有目的的培養(yǎng)人
B.有專職教師
C.有專門的教學(xué)場所
D.有特定的教學(xué)對象
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子一癸丑學(xué)制
D.壬戊學(xué)制
A.正向功能和負(fù)向功能
B.個體功能和社會功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和隱性功能
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.康德
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年
C.公元前2500年左右
D.公元前1500年左右
A.各類動物生存的本能
B.各類動物競爭的本能
C.無意識的模仿
D.社會性生產(chǎn)勞動
最新試題
教師教育研究的基本方法有()
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育的任務(wù)是()
教育的基本要素包括()
當(dāng)前我國學(xué)校的主要類型是()
現(xiàn)代社會中,教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動者精神財富的手段。
《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)可分為()
學(xué)校教育制度建立的依據(jù)是()
當(dāng)前我國普通學(xué)校教育系統(tǒng)中,基礎(chǔ)教育階段實施的學(xué)制主要是()
《中華人民共和國教師法》具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷的,可以擔(dān)任哪一級別的教師()
《中華人民共和國教育法》適用的范圍包括()