《中華人民共和國教師法》頒布于（）。

學生由于喜歡某個教師所教的課程而成績突出。這是（）。

教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，應當自知道該具體行政行為之日起（）日內提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。

對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由（）予以保障。

義務教育法規(guī)定，自行實施義務教育的社會組織，應當經（）批準。

各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地（）的平均工資水平。

縣級人民政府根據需要設置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。

教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或對其侵犯權益的行為，依《教師法》向主管行政機關申訴，請求處理的制度是（）

義務教育法規(guī)定，學校（）分設重點班和非重點班。

凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。