多項選擇題根據(jù)教師在傾聽學生語言時是否參與其中，把課堂傾聽分為（）。

A.語言性傾聽
B.非語言性傾聽
C.介人性傾聽
D.非介入性傾聽
E.反思性傾聽


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1.多項選擇題教學口語的基本特征有（）。

A.教育性
B.科學性
C.針對性
D.口頭性
E.啟發(fā)性

2.多項選擇題我國教育心理學家把學生的學習分為（）。

A.審美的學習
B.解決問題的學習
C.知識的學習
D.技能的學習
E.行為規(guī)范的學習

3.多項選擇題現(xiàn)代教學媒體運用的基本原則有（）。

A.教育性原則
B.科學性原則
C.技術性原則
D.藝術性原則
E.經濟性原則

4.多項選擇題教學設計的基本要素主要有（）。

A.教學目標
B.教學內容
C.教學策略
D.教學經驗
E.教學評價

5.多項選擇題教態(tài)語言的特征有（）。

A.輔助性
B.連續(xù)性
C.表情性
D.動作性
E.情境性

6.多項選擇題學習策略訓練的原則有（）。

A.主體性原則
B.內化性原則
C.特定性原則
D.生成性原則
E.有效的監(jiān)控原則

7.多項選擇題預防問題行為的主要策略是（）。

A.行為矯治
B.情緒疏導
C.談話溝通
D.端正學生的學習目的
E.正確評價

8.多項選擇題結束一個完整的教學過程可以采取的主要方式有（）。

A.總結結束
B.直接結束
C.復述結束
D.談話結束
E.辨析結束

9.多項選擇題小學生的學習特征有（）。

A.低年級小學生對學習的意義難以深刻理解
B.低年級小學生對學習過程的形式感興趣
C.對學習結果的重視隨年齡的增長而增加
D.對學習常規(guī)缺乏足夠的了解
E.學習動機是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎

10.多項選擇題口語表達的基本要素是（）。

A.語速
B.語音
C.詞匯
D.聲調
E.句法