單項選擇題幼兒教師在講“昆蟲一家親”這節(jié)課,講到一半的時候,為了檢驗幼兒是否真正了解了昆蟲的特征,采用將各種飛禽鳥獸混在一起的方式,鼓勵幼兒找出昆蟲,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒并沒有完全掌握昆蟲特征這一科學知識后,教師改變教學策略,幼兒進一步理解這個知識。那么教師采用的是評價方法是()。

A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.定性評價


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1.單項選擇題以下不屬于幼兒園教育評價作用的是()。

A.促進幼兒園園長的發(fā)展
B.促進每個幼兒的發(fā)展
C.促進教師的自我成長
D.幫助幼兒和教師共同發(fā)展

2.單項選擇題幼兒園教育評價的作用是()。

A.對兒童進行選拔、排隊
B.促進每個幼兒富有個性的發(fā)展
C.促進幼兒智力的發(fā)展
D.促進幼兒更好的學習知識

3.單項選擇題幼兒園教育評價的目的是()。

A.了解幼兒的需要和興趣
B.提高幼兒教師的專業(yè)素質
C.促進教育改革,提高保教質量
D.幫助管理者更好的管理幼兒園

4.單項選擇題幼兒園教育評價是對()進行的評價。

A.幼兒園課程
B.幼兒園一日活動
C.幼兒園教師和幼兒
D.幼兒園各個方面的工作