兩個幼兒各自在玩自己的玩具，一個在玩洋娃娃，一個在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲屬于（）。

一幼兒在室內，將積木當成大馬騎，另一幼兒立即拖著積木滿屋跑，這類模仿屬于（）。

老師開展科學活動“認識小蝌蚪”說：“老師準備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時候要認真仔細，還要牢牢記住他們的特征。這種導入方式屬于（）。

學課間操，幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張，動作忙亂不協(xié)調，呆板，并出現(xiàn)多余動作，這處于技能形成的（）的階段。

結合《幼兒園指導綱要》中科學教育的要求與指導要點，分析應如何改進該教師的做法。

下列哪種維生素多存在于魚肝油、動物肝臟、綠色蔬菜中（）

“奶奶昨天生病，爸爸推車送她到醫(yī)院看病?！边@句法發(fā)展屬于（）階段。

下列傳染病與其傳播途徑的對應關系，正確的有（）。

幼兒因搶玩具而打罵，老師應采用（）方法直接干預游戲。

分析該教師在“認識天氣”的科學教育中存在的問題。